百科知道网1."荣华富贵"是什么意思
荣华富贵比喻兴盛或显达，形容有钱有势。荣华：草木开花。荣华富贵是中国传统吉祥纹样。纹饰以芙蓉花、牡丹为主组成，“蓉”与“荣”同音，花即华，牡丹为花中王，旧称富贵花。以此寓意富贵荣显。
1、拼音：róng huá fù guì
2、近义词：金玉满堂、养尊处优、安富尊荣
3、反义词：倾家荡产、一贫如洗、家徒四壁
4、出处：唐·李峤《汾阴行》：山川满目泪沾衣，富贵荣华能几时。（译文：遥望锦绣山河不禁使人泪湿衣谈，人生的富贵荣华能有几天。）
5、引证解释：王西彦《古屋》第四部：一切世俗的享乐，一切所谓荣华富贵，我全看破了。
扩展资料
一、近义词：安富尊荣
1、拼音：ān fù zūn róng
2、释义：指国君任用贤者，得以身安、国富、位尊、名荣。也指安于富裕安乐的生活。
3、出处：战国·孟子《孟子·尽心上》：君子居是国也，其君用之，则安富尊荣。（译文：君子居住在这个国家，国家的君子任用他，那么国家就安定富裕。）
二、反义词：一贫如洗
1、拼音：yī pín rú xǐ
2、释义：意思为穷的像用水洗过似的，什么都没有。形容十分贫穷。
3、出处：元·关汉卿《窦娥冤》楔子：小生一贫如洗，流落在这楚州居住。（译文：我什么都没有，流落居住在楚州这里。）
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2.贾东泽的是什么东西
测试的名字：【贾东泽】
【有勇有谋威权富贵财禄之人命】42.84%
此命推来厚且清，诗书满腹看功成；丰衣足食自然稳，正是人间有福人。
上文释义：您会有很深的学问，也会顺利取得早就属于您的功名，一生丰衣足食，幸福的过完一生。
【自卓为人才近贵之人】28.31%
一生作事似飘蓬，祖宗产业在梦中；若不过房并改姓，也相移徒二三通。
上文释义：您的一生就象水里漂的莲蓬植物，上一辈的事业在您手中慢慢流逝；如果不早点入赘（嫁到妻子家）别人里并改性氏，什么都可能打水漂。
【八品官职财禄丰盛之人】18.21%
走马扬鞭争利名，少年做事费筹论；一朝福禄源源至，富贵荣华显六亲。
上文释义：您年轻时有梦想和魄力，在您不断的努力下，有一天会取得大成功，青云直上，不是大官就是大富翁。
【好学近贵巧智财禄富厚之人】4.63%
来事由天莫苦求，须知福禄胜前途；当年财帛难如意，晚景欣然便不忧。
上文释义：您不要看别人个个事业有成而太盲目做事业，您可能与这些成功只是碰肩而过，是您的跑不掉，不是您的追也白追；虽然年轻时没有梦想成真，赚不到很多钱，但晚年还是悠然自在的有福之人。
【文武才能钱谷丰盛之人】4.11%
为利为名终日劳，中年福禄也多遭；老来是有财星照，不比前番目下高。
上文释义：您年轻时有很多梦想，您也是实干派，虽然您很努力也很精明，但天违人意，总难取得大成功，这种情况可能一直到中年，不过到晚年时运气却变得很好，做什么都成功！
【七品官职长亨荣华富贵之人】1.89%
此格推来礼义通，一生福碌用无穷；甜酸苦辣皆尝过，财源滚滚稳且丰。
上文释义：您注定是有福气之人，您一生都富足，虽然甜酸苦辣都尝过，但做事能成，事业有成，生活富裕。
3.贾东泽的是什么东西
测试的名字：【贾东泽】【有勇有谋威权富贵财禄之人命】42.84%此命推来厚且清，诗书满腹看功成；丰衣足食自然稳，正是人间有福人。
上文释义：您会有很深的学问，也会顺利取得早就属于您的功名，一生丰衣足食，幸福的过完一生。【自卓为人才近贵之人】28.31%一生作事似飘蓬，祖宗产业在梦中；若不过房并改姓，也相移徒二三通。
上文释义：您的一生就象水里漂的莲蓬植物，上一辈的事业在您手中慢慢流逝；如果不早点入赘（嫁到妻子家）别人里并改性氏，什么都可能打水漂。【八品官职财禄丰盛之人】18.21%走马扬鞭争利名，少年做事费筹论；一朝福禄源源至，富贵荣华显六亲。
上文释义：您年轻时有梦想和魄力，在您不断的努力下，有一天会取得大成功，青云直上，不是大官就是大富翁。【好学近贵巧智财禄富厚之人】4.63%来事由天莫苦求，须知福禄胜前途；当年财帛难如意，晚景欣然便不忧。
上文释义：您不要看别人个个事业有成而太盲目做事业，您可能与这些成功只是碰肩而过，是您的跑不掉，不是您的追也白追；虽然年轻时没有梦想成真，赚不到很多钱，但晚年还是悠然自在的有福之人。【文武才能钱谷丰盛之人】4.11%为利为名终日劳，中年福禄也多遭；老来是有财星照，不比前番目下高。
上文释义：您年轻时有很多梦想，您也是实干派，虽然您很努力也很精明，但天违人意，总难取得大成功，这种情况可能一直到中年，不过到晚年时运气却变得很好，做什么都成功！【七品官职长亨荣华富贵之人】1.89%此格推来礼义通，一生福碌用无穷；甜酸苦辣皆尝过，财源滚滚稳且丰。上文释义：您注定是有福气之人，您一生都富足，虽然甜酸苦辣都尝过，但做事能成，事业有成，生活富裕。
4.求鱼我所欲也的练习和答案
1、从论证方法的角度看，本文除了“举例论证”外，主要运用了对比论证的论证 方法，有力地证明了舍生取义（二者不可得兼，舍生而取义者也）这一中心论点。
2、选出品读有误的一项（ A ） A、本文以“鱼”比喻为正义，以“熊掌”比喻为生命； B、“非独贤者有是心也”中的“是心”是指“这种本性”，即“羞恶之心”；用原文句子说就是“所欲有甚于生者，所恶有甚于死者”。 C、“此之谓失其本心。”
该句中的“此”是指“为宫室之美，妻妾之奉，所识穷乏者得我”而受“万钟”。 D、“由是则生而有不用也，由是则可以辟患而有不为也”的直接原因是“生亦我所欲”、“死亦我所恶”。
3、选出对本文理解有误的一项（ D ） A、这段文字运用了正反论证的方法论证中心论点。 B、第一段文字主要侧重于讲道理，第二段文字则侧重于列举事例。
C、本文中最能概括全篇主旨的句子是“鱼，我所欲也，熊掌，亦我所欲也，二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。” D、本段中运用了比喻、对比、排比的修辞方法，赞扬了舍生取义的精神，批判了那些只贪图荣华富贵而不顾礼义廉耻的权贵们。
起到了突出中心论点的作用。 3、归纳段意：第一部分（第1节）：论述舍生取义是人的本性。
第二部分：论述见利忘义是丧失本性的行为。 第2节 从正面举例，说明义的存在。
第3节 从反面举例，接受万钟这是丧失人的本性。批评见利忘义） 4、文中所指的比生命更可贵的东西是指道义，比死亡更可怕的东西是指丧失道义。
5、人的本心是什么？舍生取义 6、本文使用了哪些论证方法，试举例。 *比喻论证、对比论证、举例论证、道理论证。
7文章开端没有直接进入议题，而是先从生活中人们可能遇到的事情写起，这样写的好处是什么？ * 给所要论述的问题增加了通俗性，为下文论议正题作好了铺垫。 8、文中多次使用对比这种手法，请举例说明。
* 鱼和熊掌对举 生与死（义）对举 向与今比较等 9、写“鱼”和“熊掌”“不可得兼时？”取“熊掌‘的用意是什么？ *意在说明在生活中经常会遇到需要选择的事，在两者不可兼得的情况下，人们会选取价值更高的东西，用此事情来比喻”舍生取义“的道理。 10、非独贤者有是心也。
“是心”指什么？ 在生和义不能兼得的情况下，应该舍生取义。 十四、开放性试题 1、我国历史上，许多人把文中的观点作为自己做人的准则，作为自己最高道德标准来追 求。
请根据你所掌握的有关知识，举一个能用本文观点来赞美的例子。（40字内） 3分 *文天祥面对元朝高官厚禄的诱惑，不为所动（要求：举例典型，略有分析，只有人名不给分） 2、宋末抗元民族英雄文天祥在被元军杀害前曾写下绝笔说：“孔曰成仁，孟曰取义，惟其义尽，所以至仁。
读圣贤书，所学何事，而今而后，庶几无愧。”文天祥所说的这些话的意思大概是什么？表明了他怎样的人生观？ *文天祥所说话的意思是：孔子说要“成仁”，孟子说要“取义”，惟有行为完全符合“义”的要求，才能达到“仁”的境界。
我们研读圣人贤士的著作，要从中学习什么东西，从今往后，我没有什么可惭愧的。这表明他舍生取义、视死如归的人生观，用实际行动实践他的“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的壮志和节操。
3、本文观点广为后人所赞同，请找出本文观点并写出与之一致的两句诗。 * 观点：舍生取义 诗句：（1）取义成仁今日事，人间遍种自由花（2）人生自古谁无死，留取丹心照汗青 4、本文孟子用“ 舍生而取义 ”来表现他的人生追求（选择）文天祥《过零丁洋》中体现这种追求的诗句是：“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”。
请写出历史上在人生中有正确选择的人。 *例如：岳飞选择精忠报国，文天祥选择忠义守节，布鲁诺选择坚定信念。
5、本文所强调的“义”与市场经济下的“利”有无矛盾，由此会引发一点什么样的启示，请简要谈谈。 * 不矛盾，在市场经济下也要讲诚信、讲道德，不做违法乱纪的事。
6、在现实生活中许多人用自己的青春热血和宝贵的生命谱写了一曲曲“舍生取义”的正气歌，请概述一个这样的例子。 *如抗洪英雄李向群为保一方群众生命财产安全誓斗洪魔，以生身殉国。
刘胡兰面对敌人的屠刀毫不畏惧，宁死也不出卖党组织，最后英勇牺牲； 朱自清病危之际拒绝吃美国救济粮等。 7、列举奉行“舍生取义”这一行为准则的事例，并简要概述。
*如：南宋末年文天祥组织力量坚决抵抗外侵，失败被捕后，面对元朝威逼利诱，竟毫不动摇，视死如归，最终被杀，这种高尚的民族气节和为正义而献身的精神永远值得后人学习。 8、本文主要阐述了“舍生取义”的道理。
作为21世纪的中学生，你怎样理解这个“义”字？ *能见义勇为、为正义事业而献身、做与国与民与人有益的事等。社会上的哥们义气是与小团体个人私利相关的江湖义气与本文的“义”不同。
9、作者在文中赞扬的是怎样的人？ 舍生取义的人（精神永存），批评的是怎样的人：见利忘义的人（无生命价值） 10、《鱼我所欲也》中，“所识穷乏者得我与”一句，从一个侧面反映出了孟子亲民爱民的民本思想，与此同时，在孟子看来，即使是出于用之于民的目的，也不能“万钟。
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